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    上海宋庆龄幼儿园


    2019年05月17日 12:20

        (二)主体部分:第2自然段:摆出“具体的现象”,并归纳出普遍现象

        5.班级学习风气不好。

        一般情况下,一个作文题目提供给考生的主题不可能是无限多的,往往是有限的几个,甚至只是一两个主题,尤其是材料作文。如此,势必会有成千上万的考生写到同一主题,如果大家都是按照通常思路,泛泛而写,只能写出平庸之作,难以受到阅卷老师青睐。和别人选择同一主题不可避免,关键是如何在同一主题之下让自己的考场作文出类拔萃呢?方法就是找到一个与别人不同的写作角度,写出新意。今年的高考作文虽说佳作不多,但其中也有让阅卷老师眼前一亮的佳作出现,比如某考生以“颜色”为切入点,赞美了地震救援现场的那些甘于奉献、不畏牺牲的人们:绿色给灾民带来生的希望,代表了武警战士;白色送来慰藉,那是活跃在救灾一线的白衣天使;橙色充满热情,代表了抢险救灾的救援人员;而黄色则代表了千千万万充满爱心的中国人。这篇作文也写“爱心”,但在表达角度上独辟蹊径,充满新意,阅卷老师自然青眼有加。

        2、生活中,你见过这种现象吗?在观看同一景物时,有的人一片茫然,有的人却灵感顿生;在经历同一件事情时,有的人无动于衷,有的人却百感交集;在面临同一题目时,有的人木然无知,有的人却思如泉涌。为什么会出现这种不同呢?因为前者听而不闻,视而不见,万事万物不感兴趣,一切无所用心,遇事迟钝,没有感慨,没有激情,没有见解;而后者时时留心,处处在意,遇事敏感,善于发现生活的美,善于激发心中的情,因而写作富有“灵性”。所以,写好作文的第二步,是主动地培养感受生活的意识。

        另类文化体现了文化需求之余,也体现了平民的智慧与独特的精神生活,纵观去年网络流行语汇,“人生是盘上的杯具(悲剧)”等语句展现了国民的哲思;“雷”“贾君鹏,你妈妈喊你回家吃饭”等词使人如丈二和尚,但也体会到网民娱乐精神的活力。“钓鱼执法”“蜗居”“蚁族”等则使网民的正义感与法律意识表现得淋漓尽致。网络就如一盘星星点点的芝麻,有流水般的古灵精怪,也有烈火般的正气凛然。这般集智慧、娱乐于一身的另类文化,如天女散花般使主流文化的形式获得了“唯有源头活水来”式的补给,使主流文化的思想接受了“绝知此事要躬行”式的实践型丰收。

        减去多余的部分,对于高三生也有益处。高三需要奋斗,而奋斗不是盲目的,一股脑冲劲只会乱了方寸,要有计划,在计划中就要减去多余,有方向地复习。不能死究一处,满盘皆输;不能消沉于一次失意,终日处于低谷。而减去的不仅是知识上的多余,更是精神上的多余。多余的忧虑不安,多余的望而止步,多余的夸耀张扬,多余的洋洋自得,要在高考来临之前一并剪掉。

        而那2008张源自世界各地的笑脸,同样传达出微笑不可抗拒的力量。

        ——题记

        高二15牛丽娜

        老师,感谢您像辛勤的园丁一样培育我们茁壮成长

        杨帆

        我懵懵懂懂,疑惑地看着姐姐。

        52.唯其尊重自己的人,才更勇于缩小自己。

        分析学生的种种心理,我们发现。他们对外界的反应是敏感的:无论是来自学习上的困感,还是来自生活中的迷茫,都时时影响着他们,而他们致命的弱点是缺乏这方面的认识经验。我们采取的对策是帮助各类学生分析"病"因,科学地适时地对不同类型心理的学生进行心理调节教育,激发学习热情,培养学习兴趣,充分调动其自身因素,排除学习中的心理障碍,让他们尽快尽好地调整好身心,成功圆满地完成学习任务。

        【原文】

        可曾记得,易水边“风潇潇兮易水寒,壮士一去兮不复返”的豪迈,那是为国为民义无返顾的责任,那是强敌当前面不改色的气概。

        时光的右手那样美满。“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”,这样的爱情,令人羡慕。一种相思,两处闲愁,总会有那共剪西窗烛的夜,我们再忆巴山夜雨时的思念。

        当我们努力的,不外乎有三种可能的后果:一是徒劳,无论如何努力,仍然会失败,正如许多同学,尽管努力了,成绩仍不在前列;二是赶上了机会,三是创造机会。一生中,你的第一种努力也许占90%,第二种努力占到9%,第三种努力只占1%。但没有第一种努力作铺垫,就没有第二种努力的成功,更没有第三种努力的实现。我们可以设计一个努力的金字塔:

        姐姐说起一件件的事情,我们两个人就在风中笑得天翻地覆,笑声在笔直的公路上像个孩子一般跑得歪歪扭扭。有时什么话也不说,并着肩慢慢走在公路上,看着我们的家,闪烁的灯火,安静的房屋,凝固了时光。

        其次,还应该把2000年以来,上海或外地的语文高考试卷,全部拿来,一一细细分析,从而了解己经考过的作文试题的四大分类,再进行“严格审题,自列提纲,撰稿成文”。然后,再将当年考场上“一类卷”作文,拿出来“阅读、比较、分析”,自己从中找出差距,再去修改、提高。这样,在每次修改之中,你就会都懂得“写什么、怎么去写、为什么要这样写”的道理。笔者在高三作文的实际教学中,就经常采用这种“比较借鉴、反复修改”的训练方法,让他们在实际比较中,不断找到差距,借鉴修改,从而有所提高。笔者认为,写作不在乎“量”,而在乎“质”。写得太多,往往适得其反,导致学生厌倦;只有指导“得法”,追求“看质不看量”,这才能让同学们“不断增强自信、逐渐喜爱写作”。同学们做一篇,就可以学习和熟悉一篇作文应该如何写的过程。

        孔子的话精辟地阐述了如何安于现状,不论贫富,都对现有的一切感到满足,没有过分的追求,并不断完善自己的人格,这便是真正意义上的“安”。 换句话说,便是人格上无休止的追求,在物质上适时满足,“君子务本,本立而道生”,“安”是一种人生的智慧,是一种更高境界的生活方式。  

        ⑴虚实意识:

        一、大量阅读

        二、强调“查”

        人类永远的港湾——地球,绝不能成为浩淼宇宙中所有生命的最后一滴眼泪!

        猴儿耍大刀 —— 胡砍

        秦始皇这暴君的心却日益骄横顽固。于是陈胜、吴广揭竿而起,函谷关被刘邦攻占,项羽放了一把大火,可惜那豪华的宫殿就变成了一片焦土!

        2004年丁成:《广场》

        猴子坐金殿 —— 一个惹祸大王

        一群人的担当

        23.存平等心,行方便事,则天下无事。怀慈悲心,做慈悲事,则心中太平。

        高三(1)班施宇靖

        第一个角度: 

        担当,是司马迁于鸿毛与泰山间的忍辱抉择,从此隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞,担当起血著史书的责任。担当,是肖邦把家园之思,亡国之痛埋在心头,从此羁旅异乡,手指流转于黑白世界,担当起音乐筑魂的责任;一位位先驱,或面对生死别离,或面对家破国亡,没有丧失生的豪情,没有放弃活的气节。用生命,活成一座座丰碑,担当起一份无愧于心的责任!

        角色就是人格。如果人没有建立起这个概念的话,很难建立起高品质的沟通。

        猴子坐到旗杆上 —— 惟我独尊

        未能得到赏识的他万念俱灰。

        那些消逝的时光总能如水般澄澈,它倒映着两个快乐的身影,是你,是我。

        英语:1、背过了的词组、单词等老是忘记、基础差,老是提不起干劲。

        考试时你给我穿小鞋,

        四、技巧切入

        远方,传来马的哀鸣,像是某个人心碎绝望的呐喊。蹑手蹑脚地出门,正看见仲卿牵着马,一动不动地望着她。相同的眼神,只是,仲卿的眼中,有着难以掩藏的愤怒。兰芝目光如水,走过去,轻轻拍了拍马鞍,叹了声气:“自你离开后,事情的发展果然不是我所能左右的,我的母亲和哥哥逼我嫁给了别人,你回来还有什么希望呢?”仲卿冷冷道:“那就恭喜你高迁啊,我这磐石可稳立千年,而蒲苇,不过是一时坚韧罢了。就让你一天天变得尊贵起来,而我独自走向黄泉路吧。”兰芝听罢,手因为激动而蜷曲起来,指甲嵌入皮肤。她的眼里隐隐有了泪光:“想不到你竟会说出这样的话,你要记得,黄泉路,我们一起走!”风放肆地吹着,却吹不干悲伤的泪水;寒冷狂傲地汹涌着,却冷却不了两手相握散发的热度。

        紫菜汤

        腊尽春暖,丁亥岁连,烛醴并华年;今夕宴,觥筹交盏,乐共融,情更浓,子心御寒冬;遥遥之愿,诚与君念,家兴百和,福临康安。

        二、依据中心,决定取合

        4、班张:指东汉班固和张衡,二人都擅长辞赋,班固有《两都赋》,张衡有《二京赋》。

        现代汉语以双音词为主。单音节的“等”,因在音节上不能自足,而总是像一个词缀似的附着在表列举的语句的最后,不管表列举的语句之间用了什么标点,它前面都不能有停顿,不能加表示停顿的标点。例如:

       【题目】阅读下面文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

        虎啸群山峻龙吟大海雄横批:壮志凌云

        宋元戏曲考/王国维水浒传/施耐庵儒林外史/吴敬梓

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